材料作文拟题浅探

2015-12-22 作者:汪永成 来源:科教处 浏览次数:0

审题是作文成败的第一关,而一个好的作文标题,是高考作文成功的一半。在平常材料作文训练中,我发现学生作文有以下几种情况:

1、把话题、材料中的提示词当标题:照搬照抄,毫无个性。

2、标题太长,又无新意:为求意丰,冗长呆板。

3、标题横空出世、与内容毫无关联:风马牛不相及。

4、标题外延太大,文章内容狭小:大而不当,无法包容。

5、标题古怪、不合常理:胡编乱造、糊弄读者。

6、标题不显文体:题文不符。

7、标题用日常问候语:毫无文采、思维简单

评判标题优劣的标准主要在三个方面:

1、内容上:紧扣话题材料,揭示文章主旨,体现文体特征。

2、语言上:简明、精炼、有内涵、有文采

3、形式上:新颖、优美、有特色

下面就自己的教学经验,谈谈材料作文拟题技巧,或许对广大学生在写作文时准确审题、恰当拟题有一些帮助。

一、保守拟题法(即以话题或中心词句为标题)

1、答案是丰富多彩的(2000年全国)

2、诚信(2001年全国)

3、心灵的选择(2002年全国)

4、感情的亲疏和对事物的认知(2003年全国)

5、出人意料与情理之中(2005年全国)

6、阅读(2006年全国)

7、学会帮助他人(2007年全国)

8、爱心(2008年全国)

9、发现(2009年全国)

10、我有一双隐形的翅膀(2009年北京)

11、浅阅读(2010年全国)

12、中国的崛起(2011年全国)

13、一件小事或给船补洞(2012年全国)

14、同学关系(2013年全国)

15、给野生动物喂食(2014年全国)

二、保险拟题法(在中心词前后加词语)

(一)以“答案是丰富多彩的”为话题

1、生活的答案

2、答案不是唯一的

(二)以“诚信”为话题

1、诚信背囊不能丢

2、回来吧,诚信

(三)以“以心灵的选择”为话题

1、我的心灵选择

2、心灵需要选择

(四)以“感情的亲疏和对事物的认知”为话题

1、感情亲疏决定对事物的认知

2、感情亲疏影响对事物的判断

(五)以“出人意料与情理之中”为话题

1、事物出人意料

2、事件在情理中

(六)以“阅读”为话题

阅读是人类进步的阶梯

(七)以“学会帮助”为话题

帮助他人是一种美德

(八)以“爱心”为话题

人人都应献出“爱心”

(九)以“发现”为话题

难能可贵的“发现”慧眼

(十)以“我有一双隐形的翅膀”为话题

看不见的翅膀

(十一)以“浅阅读”为话题

阅读不应浅尝辄止

(十二)以“中国崛起”为话题

中国应该崛起

(十三)以“给船补洞”为话题

生活需要时常补洞

(十四)以“同学关系”为话题

难忘的同学

(十五)以“给野生动物喂食”为话题

谈“喂食”

三、创新拟题法

(一)修辞创新

1、引用 化用

①引用的对象可以是诗句、名言、格言、警句、歌词等

②引用古诗词。如2005年上海卷关于流行文化话题,可引用或化用诗句《任尔东西南北风》(郑板桥名句),《怎一个“慢”字了得》(化用李清照《声声慢》名句),批评一味求稳,缓慢保守的传统心理,呼吁大胆创新;广东考生《此时有声胜无声》(化用白居易《琵琶行》中名句),写出语言在沟通中的作用,“问世间诚信为何物”化用元好问诗句“问世间情为何物”,《问君能有几多“诚”》化用李煜诗句“问君能有几多愁”,《男人不相信眼泪》化用外国名著《莫斯科不相信眼泪》

③引用现代诗人诗作。如,《心晴时节》引用汪国真散文诗《雨中随想》“心晴的时候,雨也是晴,心雨的时候,晴也是雨”强调人在感知客观事物中所起的能动作用。

④引用典故。上海考生《忙兮忙兮奈若何》化用项羽在垓下之围时哀 “虞兮虞兮奈若何”

⑤引用古文。江西考生《桃花源祭》化用陶渊明《桃花源记》,对过度开发自然资源进行合理批评。

⑥引用现代文。《哀痛者:幸福者》化用鲁迅《记念刘和珍君》名句,阐明了“换一种思维方式‘哀痛者’也会变成‘幸福者’这一观点”。

⑦引用成语。如《择善而从》《岂能因“材”施教》

⑧引用流行歌词。《交友,让我欢喜让我忧》《爱你没商量》,《平平淡淡才是真》

⑨引用名书。如《谁动了我的文化观》引用《谁动了我的奶酪》一书。

2、比喻和象征

运用比喻、象征,会使标题显示出含蓄蕴藉之美

《一川山水一程路》作者对生命的感悟具有哲人的色彩;《一花一世界》运用比喻,远比“答案是丰富多彩的”要形象,《清白的良心是温柔的枕头》比喻手法,远比“诚信”这个拟题生动。

(二)思维创新

1、数学算式

《7-1=0》强调“诚信”举足轻重的地位

《8-1>8》说明从8小时中拿1小时来锻炼身体,其效果要比8小时都用来学习好。

《人+知识=∞》显示了知识的力量。

《忍让≠懦弱》否定了传统根深蒂固的偏见。

《诚实+信用=财富》表明“诚信”是一笔可贵的财富。

《成功=实力+创新+机遇》表明成功需要三个要素。

2、边缘用语

《拍卖“诚信”》金融用语

《良心病历》医学俗语

《纯天然诚信口服液》广告用语

《心灵的审判》司法用语

《诚信旅店》旅游用语

3、特写镜头

《秋风萧萧菜市口》用谭嗣同临刑前悲壮环境作标题,使人产生身临其境之感。

《高贵的头颅怎能低下》以反问句式写文天祥的内心独白,蕴含作者爱憎分明的感情。

4、平中见奇

《2014,我的春天》远比《春天记事》有美感。

《天地之间走来一个我》远比《这就是我》有豪气。

《同坐一条板凳上》远比《我的同桌》灵动活泼。

《我的25个小时》远比《珍惜时光》新颖有趣。

《倾听花开的声音》远比《感悟生活》形象别致。

《下雨总在星期天》比《周末的烦恼》有意蕴。

《彩虹总在风雨后》比《失败是成功之母》有文采。

《错误让我如此美丽》比《善意的谎言》有深意。

5、巧设悬疑

以“秘密”话题,可拟为《这,我不能告诉你》

以“惭愧”为话题,可拟为《这事,我一想起就脸红》

以“素质教育”为话题,可拟为《十六岁少女,老朽了!》《华佗,你的文凭在哪?》

以“人与自然”为话题,可拟为《两眼流泪的爱情鱼》

以“网络与生活”为话题,可拟为《谁的眼泪在飞》

以“诚信为话题”,可拟题为《诚信!诚信?》《诚信漂流记》

以“思念”为话题,可拟为《所谓伊人,在水一方》

以“环保”为话题,可拟为《我想有个家——一只小鸟的心声》

以“宽容”为话题,可拟为《一笑而过》

以“理解”为话题,可拟为《对面的同学看过来》

6、反其原意

避开常人思维,采用一些怪异,另类甚至相反的形式拟题,以便达到更加引人注目的效果。

以“教育”为话题,可拟为《名师未必出高徒》

以“挫折”为话题,可拟为《吃一堑未必长一智》

以“谦虚”为话题,可拟为《谦虚使人进步吗》

以“志向”为话题,可拟为《头发长见识就短吗》、《谁说女子不如男》。

四、总结

保守拟题和保险拟题是考生的求稳心理在审题时常用的方法,他们担心创新拟题得不到评卷老师的认同而丢掉过多的分数,不敢打开思绪的闸门,大胆畅想,只好随大流,别人写啥我写啥,虽无创造性和个性,但是稳健放心,分数不会落在别人后面,大家差不多,标题虽然不能取悦于评卷老师,但也不让评卷老师生厌。

下面列举几个材料,供学生们立意拟题时参考

1、阅读下面文字,按要求作文

我们进入网络时代,互联网渗透到了我们生活的各个角落,不同程度地影响我们的思维,学习乃至情感。请以“网络”为话题,写一篇文章,题目自拟。

保守拟题《网络》

保险拟题《网络情缘》《一网情深》

创新拟题《网络,想说爱你不容易》

《上网,怎一个禁字了得》

2、阅读下列文字,按要求作文。

空军一级飞行员李鹏礼在哈尔滨与歹徒搏斗,在场百余人围观,无一人援助。李受伤后,四辆汽车招手不停,李因孤立无援伤势过重而不幸牺牲。

根据你以上材料的理解和体会,自选角度,写一篇不少于800字的文章。

保守拟题《搏斗与牺牲》《围观》

保险拟题《见义勇为与见义勇 “围”》《醒来吧,旁观者》《围观思考》《话说围观》

创新拟题《冰城,留下冰冷思考》《冰冻三尺,非一日之寒》《正义,你在哪里》

3、请以“挫折”为话题,拟写标题

保守拟题《挫折》

保险拟题《面对挫折》《无惧挫折》

创新拟题《我被青春撞了一下腰》《百步九折伴人生》

4、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章

动物园里了来了一位哲学教授,向动物们传授哲学知识。哲学教授讲了许多空洞的理论,它说:“任何事物都必须从基础做起,就如任何建筑都必须从底层做起一样。”有一只青蛙听得不耐烦了,就发问:“请问教授,真的所有的建筑都必须从底层做起吗?”哲学教授瞄了青蛙一眼:“当然,井底之蛙!”青蛙反击说:“正因为是井底之蛙,我才问你-----难道打井也从底层做起吗?”哲学教授哑口无言。动物们纷纷说:“是啊,即使是井底之蛙,它也有自己独特的见解,何况不是呢?”

要求:(1)全面理解材料,但可以选择一个侧面,一个角度构思作文;(2)自主立意,自定文体,自拟标题;(3)不要脱离材料的含意作文,不得抄袭或套作。

保守拟题:《要有自己的见解》《任何事物都从基础做起》

保险拟题:《要辩证看待事物》《要理论联系实际》《独特与独创》

创新拟题:《勇于质疑》《敢于向权威挑战》《事物的答案不求唯一》《好为人师者戒》

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